学习雷锋的感悟
导语：
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。学雷锋，正是这种品质的延续。
学习雷锋的日记 100字
我们生活的周围，经常看到一些人需要帮助，有的不知道方向，想问路；有的“抱着小孩挤公交车，更需要座位；有的老爷爷过马路，需要别人帮扶。”看着这样的情况，我们伸手帮一帮，既温暖了别人，也温暖了我们自己。第二，乐于助人也帮助我们成长。以前我比较胆小，不敢与陌生人说话。
学习雷锋的日记 2
今天放学回家时看到家里乱糟糟。心里就想帮大人做事，要把家里打扫得干干净净。我先扫 Floor，再用拖把擦地板。接着来到爸爸妈妈的房间，看见父母的衣服堆在椅子上，我就把衣服折好放进了柜子里。最后来到自己的房间，把写字台上的书本从打到小排放好，铅笔也插进笔筒里。
很快，家里经过我的努力打扫变得又干净又整洁，妈妈回来看到我的努力表扬了我！我很开心。我以后要经常帮妈妈做家务。
学习雷锋的日记 3
今天，我放学回家后看到外面下起了小雨，天色开始暗了下来。我想找找看有没有看见有困难的人，可是没找到。于是，我决定去学校里帮忙做事。我先去图书馆学外语，后来又去操场帮老师搬砖块。当我把砖块移开的时候，看见一个学生在学习，我不由得跑过去帮忙，学长学姐都夸我是一个能干劲的人。
学习雷锋的日记 4
3月23日早上，雨点敲打树叶时，我刚打开窗户，就听见楼下有人在喊：“小林啊！快过来！”那是我的表哥。我赶紧跑过去抱他，他扑进屋子里睡着了。等他醒过来时，我觉得心里暖暖的。
“表哥！你该多有心啊！”妈妈说，我连忙跑了过去，把表哥扶起来。表哥笑眯眯地说：“谢谢你，我可感谢你的。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”
学习雷锋的日记 5
今天，我放学回家后，在小区门口看见一位老奶奶，她正弯着腰在桥上打瞌睡。我的心里特别着急，急得像热锅里的蚂蚁。就在我火急的时候，突然听到有人喊：“小林！快过来！”正是我！我高高兴兴地跑了过去，把老奶奶的座位让给了她。老奶奶笑着说：“谢谢你，好孩子。”我说：“不用谢，这是我该做的。”
学习雷锋的日记 6
星期五那天（3月5日）是学雷锋日，我们班举行了“学雷锋”主题的班级活动会。
有人讲的是“勤俭的雷锋”，这个故事告诉了我们，我们应当节约，不能浪费。还有人讲的是“乐于助人的雷锋”，告诉我们，有的人需要帮助时我们可以帮他。还有的同学讲的是“爱学习的雷锋”，告诉我们，学习要抓紧时间，这样才有玩的时间。
这节课真是有趣啊！
学习雷锋的日记 7
今天天气非常晴朗，我高高兴兴地和妈妈一起去上写字课。坐上公共汽车第二站时，上来一位老奶奶，我立即起来，把我的座位让给老奶奶，我说：“老奶奶，请坐。”老奶奶说：“谢谢你，好孩子。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”
学习雷锋的日记 8
读《沉浮》后，这本书给了我深刻的印象。通过沈浩如和简素华的恋爱故事教育了我们。我们认为，简素华的那种坚强不屈的“意志”，那种高尚的共产主义风格，那种克服困难的决心和信心，那种艰苦朴素的工作作风，对群众那样的关怀，这位女同志是值得我们学习的。沈浩如同志是一个有严重资产阶级意识的人，处处只为个人打算，怕吃苦，他那些可笑的行动和行为已经违背了这一原则。
学习雷锋的日记 9
我常常想，如果我能像表哥一样，那该有多好啊！可是有时候，我也会因为急躁、自视清高，而忘记帮助别人。所以，我要更加努力地学习，向他们学习，向其他同学学习。
学习雷锋的日记 10
“学雷锋”这个主题不仅发生在我们班，更影响着我们每一位市民和每一个孩子的心中。这是一个值得我们学习、值得大家珍藏的品质。
学习雷锋的日记 11
在我们的校园里，有许多同学也像我一样，帮助有需要的人。比如，在学校门口的垃圾桶旁，有位女生经常帮别人搬砖块，她总是把最后一块 brick 扔进垃圾桶，然后自己默默收拾着。这个小行动让其他同学都受益匪浅。
学习雷锋的日记 12
“学雷锋”不是空洞的口号，而是我们日常生活中一件件具体的行动。无论是帮助他人，还是贡献自己，都是值得我们去珍惜和践行的行为。这种品质不仅能在学校里体现出来，在社会上也能被更多的年轻人所实践和模仿。
学习雷锋的日记 13
在学完这些之后，我明白了“学雷锋”是一个值得我们每个人都能努力学习、不断进步的品质。它不仅是对他人有帮助，更是对自己负责；也是让我们向别人学习、向社会学习的过程。这种品质一旦被树立起来，就会一直伴随我们在成长的过程中。
学习雷锋的日记 14
接下来，我还会继续写下去，记录更多的学习雷锋的故事和感悟，让读者也能感受到这个主题的意义和价值。
