2017德育干部培训心得体会
德育工作的创新意识培养
通过这段时间的学习，我深刻认识到，德育工作的本质是培养人的品格、塑造文明社会的未来。在学习过程中，我了解到新时代的德育工作必须从“重智轻德”转向“德智双馨”，要以德为先，注重德育的实践性。
在理论学习中，我主要学习了心理健康教育、班级管理等传统德育内容，并结合实际案例，深刻体会到心理素质和班级管理能力对学生发展的重要性。通过参加培训，我对德育工作有了更深入的认识，认识到加强学生的思想道德建设是新时代德育的重要内容。
从“重智”到“德智并重”的转变
在学习过程中，我认识到传统教育中的“重智、轻德”模式已经显得力不从心。随着社会的不断发展和时代的变化，我们不仅要培养学生的智力能力，更要注重其道德品质的培养。德育工作不再是单纯的知识传授，而是要将德育内容融入到学生的生活实践之中。
心理健康教育是基础
在心理方面，我学到了心理健康教育的重要性。心理健康教育不仅是对学生的心理调适，更是对学生未来人格塑造的重要保障。通过开展心理健康教育活动，学生能够更好地适应社会的变化，拥有独立的人格和健康的思维方式。
班级管理能力的提升
在班级管理方面，我又学习了如何有效引导学生的行为规范与道德准则。例如，在日常教学中，我尝试运用“五育”（爱国、敬业、乐教、严谨、诚信）教育理念，注重培养学生的爱国情怀和社会责任感。通过这些实践，我深刻体会到，只有具备良好的班级管理能力，才能为学生提供一个健康成长的环境。
收获与体会
通过这段时间的学习，我对德育工作有了更加清醒的认识。我想，面对社会的变化和学生的成长需求，我们不仅仅是要教会他们知识，更要教给他们如何做人、如何立德、如何与人相处。只有将德育置于学生的成长与发展过程中，才能真正实现“德育为先”的理念。
总结
在学习过程中，我深刻认识到德育工作的重要性和紧迫性。通过不断的学习和实践，我逐步提升了自己的思想道德水平和社会责任感。我相信，只要我们能够以德为重、以身作则，就能在新时代背景下，培养更多德才兼备的社会主义建设者和接班人。
下阶段计划
未来，在德育工作中，我要继续深入学习理论知识，积极参与教学实践，提升班级管理能力和服务意识。同时，我还要关注心理健康教育，注重学生的心理调适，为他们的成长保驾护航。相信在老师们的指导下，我们一定能够顺利完成这一重要的学习任务，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
附：学习总结与收获
通过这段时间的学习和实践，我深刻体会到了德育工作的重要性和社会责任。我认为，只有将德育教育贯彻到学校工作的各个方面，才能真正实现“德育无小事”的精神追求。在今后的工作中，我要以饱满的热情投入到德育工作中，努力提升自己的思想道德素质和服务水平，为学校的和谐发展贡献更多的力量。
结语
站在新的历史起点上，我更加坚定地信念：只有将德育工作做得更好、做的更深刻，才能培养出更多德才兼备的下一代。让我们携手并进，在德育的工作中不断成长与进步，共同开创教育事业的新篇章！
