父亲的隔年花阅读答案3
小题1:用简洁的语言说说“隔年花”的含义。（2分）
小题2:联系具体语境，回答下列两小题。（4分）（1）请说出你对“父亲只是用力地搂着他。”中加点词语“搂”的理解。（2分）（2）请你发挥想象，简要说说第（14）段中省略号所隐含的内容。（2分）
小题3:请说说文中第（10）段划线句子在文中的作用。（3分）
小题4:阅读下面的链接文字并回答问题。（4分）【链接】原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。（鲁迅《藤野先生》）
本文中的班主任老师和链接材料中的老师在文人的心中都很伟大，请结合文中内容和链接材料分别说说这两位老师的伟大表现在何处？
参考答案:
小题1:①指经历严寒的冬天隔年发芽盛开的花；②指父子俩经历人生的严冬重新振作的经历；③在儿子的鼓励下，父亲走出了丧妻的阴影，儿子就是“父亲的隔年花”；④坚韧和真情使父子俩走出人生的严冬，父亲的隔年花形象地揭示了小说的主题。（6分）
小题2:（1）加粗部分“搂”表示父爱，体现出父爱的伟大与无尽。
(2)省略号处的“便”暗示父女之间情感的深厚和深厚的情感需要进一步展现。
小题3:①这段叙述呼应了上文在那半盆花种上做了手脚的情节，为开导父亲埋下伏笔；②推动情节向前发展，为下文的隔年花做铺垫。
小题4:（1）隔年花经历严寒的冬天隔年发芽，隐喻父子俩经历人生的严冬重新振作。
(2)隔年花代表儿子的忏悔，在儿子的鼓励下，父亲走出了丧妻的阴影，儿子就是“隔年花”，隔年花形象地揭示了小说的主题。
